厦门大学建立漳州校区的原因有以下几点:
扩大办学规模:随着高等教育的快速发展,厦门大学面临着办学规模过小、***瓶颈等问题。建立漳州校区可以拓展学校的办学空间,增加学校的办学容量,提高学校的办学效益。
优化学科专业布局:漳州校区可以提供更多的教学和科研***,有利于厦门大学优化学科专业布局,提高学校的学科竞争力和科研实力。
服务地方经济发展:漳州校区所在的漳州市是福建省的重要城市,具有丰富的自然***和人文***。通过在漳州建立校区,可以更好地服务地方经济发展,促进产学研结合,推动地方经济转型升级。
缓解厦门岛内***压力:厦门大学在厦门岛内的办学***有限,建立漳州校区可以缓解厦门岛内的***压力,提高学校的综合竞争力。
厦门大学漳州校区位于东南沿海闽南金三角的漳州招商局经济技术开发区,三面环山、东向大海,与思明校区隔海相望。校区于2001年4月6日开工建设,2003年9月投入使用,占地2568亩,建筑面积63万平方米。厦门大学漳州校区主要建筑延续思明校区嘉庚建筑风格,中西合璧、恢弘大气,建有“一主四从”主楼群以及生化、理工、经管、人文大楼等,服务相关学科发展。厦门大学漳州校区的建设,贯彻了国家“科教兴国”和“人才强国”战略,是高等教育更好地适应社会经济发展要求的崭新探索。
它为厦门大学在新世纪的科学发展、跨越式发展奠定了坚实的基础,是厦门大学建设世界知名高水平研究型大学的重要组成部分,是漳州招商局经济技术开发区与厦门大学战略合作的重要成果。
厦门大学漳州校区主要建筑延续思明校区嘉庚建筑风格,中西合璧、恢弘大气,建有“一主四从”主楼群以及生化、理工、经管、人文大楼等,服务相关学科发展。
厦门大学漳州校区的建设,贯彻了国家“科教兴国”和“人才强国”战略,是高等教育更好地适应社会经济发展要求的崭新探索。是漳州与厦门大学战略合作的重要成果。
招收批次为本科第二批和第三批。
厦门大学漳州校区主要建筑延续思明校区嘉庚建筑风格,中西合璧、恢弘大气,建有“一主四从”主楼群以及生化、理工、经管、人文大楼等,服务相关学科发展。
厦门大学漳州校区的建设,贯彻了国家“科教兴国”和“人才强国”战略,是高等教育更好地适应社会经济发展要求的崭新探索。是漳州与厦门大学战略合作的重要成果。
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