长春师范大学有社会工作、思想政治教育、车辆工程、机械设计制造及其自动化、图书馆学、行政管理、教育技术学、教育学、小学教育、化学、人文地理与城乡规划、物理学、应用物理学、历史学、中国少数民族语言文学等专业,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、长春师范大学专业设置情况
本科专业:
社会工作、思想政治教育、车辆工程、机械设计制造及其自动化、图书馆学、行政管理、教育技术学、教育学、小学教育、化学、人文地理与城乡规划、物理学、应用物理学、历史学、中国少数民族语言文学、学前教育、文物与博物馆学、数学与应用数学、环境科学、科学教育、人文教育、地理科学、地理信息科学、生物技术、生物科学、应用心理学、汉语国际教育、汉语言文学、旅游管理(中外合作办学)、学前教育(中外合作办学)、智能制造工程、特殊教育、会计学(校企合作)、法学、经济与金融、体育教育、运动训练、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、计算机科学与技术(中外合作办学)、人工智能(校企合作)、朝鲜语、德语、俄语、法语、日语、西班牙语、英语、英语(五年制)、广告学、播音与主持艺术、广播电视编导、舞蹈学、戏剧***文学、音乐学、动画(动漫设计与制作)、表演、视觉传达设计(中外合作办学)、音乐学(中外合作办学)、环境设计、绘画、美术学、书法学、数字媒体艺术。
专科专业:
工程测量技术、汽车制造与试验技术、学前教育、小学语文教育、药品生物技术、酒店管理与数字化运营、电子商务、计算机应用技术、数字媒体技术、小学英语教育。
长春师范大学专科可以升本科。
1.专升本学历是属于统招学历,专升本证书是与本科证书待遇是一样的,第一学历是本科,并且在应聘工作中认可程度等同于统招本科学历比统招专科认可度高。专科的目标是培养掌握一定的理论知识,具有某一专门技能,能从事某一种职业或某一类工作的人才;本科的目标是培养比较扎实地掌握本门学科的基础理论,具有专业知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的[_a***_]人才。
可以读研,不过本科毕业后可以考取中小学在编老师是最好的选择,如果继续读研2-3年毕业后一样面临很大的竞争,而且毕业生越来越多,中小学教师就越难考,所以还是要趁早找工作才是最佳选择,如果换其它方向读研可以考虑继续深造学习。
师范类的专业是可以考研的,拿当下社会来讲,师范类专业考研的人数也是与逐步的增加的,因为当下一些中学高中对老师的资格要求越来越严格,基本上都为研究生以上学历,所以越来越多的师范类学生选择去参加考研
应该可以的。
第一本身你是美术专业的学生,如果你想修美术设计一类的其他设计专业的话,双学位是没有必要的!因为设计类归根到底都是一个专业,就是设计学或者都是艺术设计(文学学士),双学位是没有实际意义的!
第二如果你打算选修其他专业的师范大学\双学位,长春应该可以的。
第一本身你是美术专业的学生,如果你想修美术设计一类的其他设计专业的话,双学位是没有必要的!因为设计类归根到底都是一个专业,就是设计学或者都是艺术设计(文学学士),双学位是没有实际意义的!
第二如果你打算选修其他专业的
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