首先,必须纠正一些社会上关于念大学的错误观念,以及关于英语学习的错误观念:
1.“经过初中,高中艰苦,紧张的学习,进入大学后,终于可以开始休息了,上大学好玩。”
在大学阶段,英语专业的必修课程通常不低于20门,严格意义上说,任何专业课终考不及格都不能毕业,所以,大学不是个好玩的地方,特别是基础阶段的大一和大二,应该比高中更紧张,更艰苦。
2. 进入大学,你已经成长为成年人,你享有成年人的所有权利,学习上,生活上,大学老师不会约束你,强迫你做任何事,一切全靠自觉,自悟,自理。大部分时间都是自学。
3. 必须高度重视专业基础课程。英语专业的基础课程,包括:语音学,语法,词汇学,口语,精读,语言学概论,英美国家概况等近10门课程。要特别重视语音学,语法学,词汇学课程,它们是所有专业课程的基础,必须“精确的”学习,尤其是语音学。学习上,这3门课程不能脱节,不能代帐,否则,将严重影响后期的深造。
4. 学习每门专业课程之前,应该熟读课程教学大纲,牢记每门课程的要点和重点,充分利用时间,多看多读多听与课程有关的课外资料和书籍,加强提升理解消化课程的能力。比如:英汉互译,英语写作,英美文学史,英语发展史,英语俚语的变迁,英美国家的历史,哲学史,艺术史,宗教史…等等。
5. 坦率的说,尽管各个学校的考勤制度不是很一致,但逃课,缺课的直接后果将使你付出巨大代价。
6. “没有环境,没有老外就学不好英语”的观念是非常错误的。因为,外语学院有非常丰富的教学经验,培训技巧和培训手段。你在学习上的任何困惑都能得到圆满解答,只要你勤学好问。
7. 你的未来取决于你的专业学习成绩,更重要的是取决于你实际使用英语的能力。学习是为了运用,而不仅仅是为了考试,尤其是英语。大三开始,你必须高度关注英语在实际生活,工作中的运用,并尽最大努力,尽快与运用接轨。
8. 对中国学生而言,英语学习的最大障碍是:来自汉语的顽固干扰,以及东西方之间的文化差异,思维差异,政体差异,宗教差异......等等,尽最大努力尽快忘记汉语(学习英语时),弥补和消除这些差异就是英语学习的捷径。对汉语忘记得越快,你进入英语语言环境和英语思维就越快;对这些差异理解得越多,越深刻,你的学习效果就越好,它们与你的英语学习成长是成正比的。
首先要学好专业课,考出与英语有关的级别。其次要根据自己实际情况作好以后的相关安排:一是考研究生;一是走向社会,寻求就业。不管作出什么选择,都要争取做佼佼者,不怕困难,勇于进取,如此,才会更好的实现理想。(当然,为了锻炼自己的能力,要积极参加各种社团活动,不能以为自己考上了大学就万事大吉,放纵自己,荒废了学业,实际上,大学是走向社会的关键一环,要认真对待才对。)
我觉得作为一名英语专业的学生,最重要的是要想好自己以后的发展道路,是想做一名英语老师还是做翻译,又或者是外贸工作人员。
想好了之后就去考相关的证书,英语老师需要教师资格证,外贸工作人员就需要考BEC了。
啊啊啊我先去抢红包了 如果有疑问的话我再来答吧
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