如何提升知识等级考试,如何提升知识等级考试水平

1. 如何提升知识的深度和广度，并形成自己的知识体系？
2. 如何迅速让孩子成绩追上尖子生呢？
3. 不同的专家意见不一致，到底该听谁的？怎么快速提高员工的知识水平？

如何提升知识的深度和广度，并形成自己的知识体系？

这个提问中出现两个概念，即“知识”和“学识”。应该说两者的内涵差不多，如有区别，“学识”比“知识”的外延更宽泛一些。“知识”应专业化一些，“学识”不仅有专业知识，还包括工作经验等。

“学识”由“学”与“识”组合，很多人都学，但能识的却不多。尤其能达到高、精、尖的水平，就更少了。实际上，在“学”和“识”的中间可加一个“悟”，即学--悟--识。因为“悟”注重在心。用心学是基础，无论在学校学，还是平时网上阅读，有没有心，差别极大。而“识”应是大脑对知识的运用，怎么用，用在什么地方？全在于心，在于“悟”。

现在是信息时代，知识信息的获取非常容易和便捷。我不反对书本阅读，但不得不承认网上阅读已是时代的进步和要求。尤其在查找资料、汇总归纳信息方面明显有优势。

那么如何构建自己的知识结构呢？应该是学校学习与平时学习（尤其是终身学习）并重，书本阅读与网上阅读并重。

构建和测定自己的知识结构，应该承认其有极大的模糊性。可以说，知识在大脑的存在，是科学界的终极课题，也是宇宙的一大秘密。对自我而言，只能“悟”，用心领悟。

知识在大脑存在的模糊性，会导致许多人不知道自己还有个知识结构，或自己有什么样的知识结构。这样的结果是:随心随意地思考、说话和行动……殊不知，你的知识结构在什么层次，你的思考、说话、行动也必在对应的层面。从信息学的角度看，就是信息和知识对你已形成控制和制导。

同样，知识在大脑存在的模糊性，也有极大的好处。不然，就不是人了。模糊意味着弹性、运动性、突破性和创造性，还有知识在大脑中重组与融合，从而产生新知识。同样，这一切必依赖于自己的心:

1.学知识，用知识，应有目标。

2.学知识，用知识，要有兴趣。

3.学知识，用知识，懂得舍取。

谢谢邀请！

这是一个非常好的问题，对于很多职场人来说，如何提升自身知识的深度和广度对于未来岗位升级具有比较重要的意义，而要想提升知识的深度和广度，通常需要三方面基础，其一是自身要具有一定的知识基础；其二是要有一定的场景支撑基础；其三是要有专业的指导。

通常来说，研究生教育对于学生学习深度的要求比较高，因为研究生教育本身就是以培养创新型人才为目标，所以学生首先要深入目前已有的知识体系，然后才能找到突破口进行创新。所以要想提升自身的知识深度，可以参考研究生的培养模式，这个培养模式可以简单地总结为三个关键词，分别是“导师”、“方法”和“课题”。

导师的作用是为学生制定研发方向，同时为学生规划出阶段性学习目标，在学生出现困难的时候，能够及时进行专业的指导。导师与课题的关系非常紧密，导师自身的***整合能力越强则课题的级别就会越高，这会为研究生培养奠定一个非常扎实的基础，一些高级别的课题往往会有大量的配套***，甚至会搭建高级别的实验室。

要想尽快取得创新成果，应该重视研究方法的培养，研究方法在很大程度上会决定学生的创新能力。研究方法依赖于两方面基础，其一是自身的基础知识，这与具体的专业有密切的关系，但是往往基础学科的作用比较重要；其二是工具的使用，在当前的平台化时代，工具能够在很大程度上影响研究方法。

相对于研究生来说，职场人要想提升知识的深度，应该围绕岗位任务来进行展开，这样也可以有相对比较好的学习环境，同时也能够促进自身的岗位升级，而要想扩展知识的广度，应该从扩展学习渠道入手，比如可以重点关注一下互联网这个学习渠道。

最后，职场人尤其是初级职场人，如果时间允许的话，可以考虑读一下研究生。

我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。

如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

年轻时觉得是首先在书本上提升自己的能力，其次向他人学习正能量发现自身不足，再就是多找机会面试反思自己能力，重点是多和经验丰富同病相连的面试者探讨学习。年老时归隐悟道，把自己培养成达摩祖师那样的深度。

如何迅速让孩子成绩追上尖子生呢？

若提到迅速，您是希望多迅速，若孩子基础差，就没办法迅速。所有告诉你迅速的人，那都是胡说八道。若成绩那么容易提高，那还有差生吗？不都是优秀学生了！

这就和怎么快速致富一样，都是伪命题。

我刚好就是从差生逆袭的，讲讲经验吧。

初一的时候进去叛逆期，基本没听课，上课以和老师唱反调为荣，考试以交白卷为荣，课后以耍酷为荣。混到了初二第二个学期！名副其实的差生！遇上一个钉子型班主任！这老师以真心换真心，被说服开始努力读书！到初中考高中（历时不到一年半）成为优等生。要做到成绩追上尖子生没点战术是不行的。

1.思想上的转变。当时的我努力读书，就是不愿辜负老师对我的用心！就这么个简单的出发点！思想上转变了，我要考出好成绩！这是第一步！如果个人思想上不愿意学习，再***装努力也是没有用的！因为成绩不会陪你演戏。

2.差生要逆袭，难度系数是很大的。特别是完全不懂得状态下逆袭！这不是电视剧。花费了好多精力，刚开始的成绩就只能达到及格附近。距离优等生十万八千里！有点泄气了。家长和老师的关心必不可少！更强大的力量来自于陌生人或者不熟悉的同学的一句“加油”！因为班级开展了这么一个活动，对你身边的同学说句带正能量的话。

3.信心有了，努力也有了，可是成绩没有！

这时候就需要方法了！题海战术没用！思维拓展才是正道！每做一道题目开始研究考的是什么知识点，这种类型用什么思路解决，以及这种题型会设置什么陷阱！每做一道题都问自己这些问题！突然间就会发现自己什么知识点没掌握，什么方法不够熟练，更会练成火眼金睛，知道这类型的题目可能怎么设陷阱！做题无数，不如只做一题！

4.思想上想学习，学习有动力，有信心，有方法！算的上优生了，可是距离尖子生还有一步之遥！而这一步是最难完成的！当时的进步是飞跃式的！有些优生是看不惯我这样的差生的！虽然当时已经有那么点成绩了，这时候需要个学习伙伴！当时我找了个不爱说话的学霸交流经验，当时他并不是很在意我的出现，因为不是一个级别！问问题谈思路，几番交流后开始另眼相看！随着自己的进步，学霸变得越来越会和我交流！结果是学霸成了考不倒，我成了千年老二！

以上就是我的个人经验，希望对你有所帮助！如果本身就是有学习功底的学生，那成功之路应该比我来的简单很多。谢谢。

这个想法不能说是幻想，但要实现也是很困难的。首先得对自己的孩子有个定位，和尖子生只差一点点呢还是处于中等水平或者是成绩比较差。

如果和尖子生只有一步之遥，那就看看尖子生怎么学的，自己怎么学的，提高的空间在哪儿，只要继续努力，比别人付出更多，收获肯定更大。

如果处于中等水平，说明学习方法存在问题，很多知识没有落实，知识欠账比较多。除了加倍努力，还得找方法，成绩能赶上来，但要追上尖子，可不是一蹴而就，除非尖子睡着了。高手对决，就看谁先失误。

如果成绩很差，欠缺的不是知识，而是学习态度。如果能改头换面，奋起直追，赶上尖子生是大有可能的，但不会是短时间内。不过学习态度一旦形成，也是最难改变的。

学习如新起之苗，不见其长，日有所增，辍学如磨刀之石，不见其减，月有所亏。学贵有恒，努力吧！

英语学习是两亿多中小学生普遍头疼的一个科目。费了很大的劲，结果不知所终。

邵老师的五步法英语能帮助您的孩子成为班里的前茅、年级的前茅。当然，孩子是要做出努力和付出的。但是老师保证在整个学习过程中，没有一件事是为难学生的和没有意义的事情。

需要孩子做的两件事是：

一、听写音标（用音标描述声音）。二、复述英语（看中文说英语/参考提示）

听写音标就可以是看着英语国际音标表，用复读机一句一句播放课文的MP3 ，学生把听到的声音用国际音标描述出来。不限出错。然后和参考答案核对一下OK。

附图：

复述英语就是按照复述稿的中文提示直接把英语说出来。复述稿需要单独准备。学生自己做也可以，请老师帮忙也可以。复述稿是按照英语原文的出词顺序对应出来的中文汉字。请看如下例句。

英语：The sun is rising in the east.

中文：那他一样是正在升起在那东方。

依照复述稿直接联系复述，就是直接开口说英语。如果遇到卡点，可以参照复述稿下面的音标或者英文以及自己在复述稿中文部分做的提示标注。复述可以安排在未来的40天里每课通篇做30到40遍完成。

如何迅速让孩子成绩追上尖子生呢？这不是一个科学的问题，但是一个大家都想这样做的问题。

孩子的成绩，是多种因素的体现，迅速追上尖子生，一般情况下，是不可能的。因为每一个孩子都是不同的个体，都有自己的特色，让孩子们在同一条赛道赛跑，因为侧重点不同，显然是不公平的。也就是说，你想短期内迅速提高学习成绩，也是不现实的。

孩子学习成绩的提高，是孩子综合素质 ，大家应该从小重视：

一、智力是学习成绩的基础。我们不能否认，每一个孩子的智力水平是不同的。智力水平高的孩子，学习相对容易一些，如果付出同样的努力，他们的成绩应该会好一些。当然，智力不是成绩的唯一因素，有些智力不好的，也有成绩很出色的；也有很聪明的孩子，成绩也一般。但，这都是个例。智力是可以通过学习不断提升的，所以我们应该从小重视孩子智力的培养，提供更多的学习机会，提升孩子能力，也就提升了孩子的智力水平。

二、良好的习惯是学习的关键。良好的习惯，包括学习习惯、生活习惯，阅读习惯等等，这些习惯可以有力的提高学习的效率。所以，孩子的学习成绩不是一蹴而就的，许多都是多年的积累，所以，我们应该从小重视孩子的各种良好习惯的培养。

三、兴趣是学习持续的动力。兴趣是孩子最好的老师。孩子喜欢的事情，他就会不遗余力的去做，乐此不疲。所以，我们应该努力培养孩子的各种兴趣，找到适合自己孩子发展的方向，才会事半功倍。

四、阅读是丰盈自己的最佳方法。孩子综合素质的提高，阅读是重要一项。我们应该从小培养孩子的阅读习惯，孩子的阅读能力提高了，会带动其他能力的迅速提升。陪孩子一起阅读，亲子共读，营造家庭良好的读书文化，是孩子喜欢阅读的重要方法。

五、综合发展，厚积薄发。让孩子接触更多的世界，开阔他们的视野，提升他们对生活的感知能力，德智体美劳全面发展，而不是仅仅盯着学习成绩，才会获得更好的发展。孩子的教育是一个系统工程，孩子的综合能力提升了，学习能力自然就提升。

总之，追赶尖子生，这本身就不科学，我们要做的是如何找到孩子自己，让孩子把自己发展的更好，或许才是教育之道。

不同的专家意见不一致，到底该听谁的？怎么快速提高员工的知识水平？

最适合你的答案永远在你自己身上，专家再专业都不可能取代你，公司一切的决策都必须你去做，最终的责任也是你去负，专家的意见只是意见，你可以做的是取其精华为你所用，那最终问题应该怎样去解决？需要看什么问题，这个问题本身影响着什么，有哪些利益相关人或事，如果是公司团队内部问题，需要先人后事，因为人都是感性的高级动物，需要做好事情必须把人搞定了，作为创业者或者老板，最大的任务就是搞定人，让人帮你去搞定事。

关于快速提高员工知识水平的问题，我提出几个维度的思考给你，还是那句，最适合你的答案永远在你身上！

第一，哪个级别、哪个阶层的员工？

第二，因为什么原因希望提高员工知识水平？

第三，你对不同级别的员工的知识水平的期待是怎样的？

第四，为什么你有这样的期待？这个期待和企业的哪一个战略目标相匹配？

第五，如何定义快速提高？

第六，你自己是如何快速提高自身的知识水平的？

第七，你已经为此做了什么努力？

第八，你需要什么***去支持你的团队提高知识水平？

大家好！我是誉峰，很高兴今天能够回答这个问题：不同的专家意见不一致，到底该听谁的？怎么快速提高员工的知识水平？

对于这个问题，各人有各人的意见，不同专家有不同的看法。我认为一切要按实际出发，实事求是去看问题。不要想当然。最好通过自己实际调查，抽样调查，随机选些员工，调查他们的知识水平。看是缺少哪方面的，存在哪些局限性？熟练程度掌握得怎么样？

召集各部门的负责人开会。总结一下他们对员工的了解情况。从而做到有的放矢。对于一个部门的主管，要了解员工专业方面，技术方面的熟练掌握程度。掌握到什么阶段。

通过发券考核调查。充分了解员工的知识水平的缺点，优点在哪里？

通过以上方面调查，对员工的知识水平，工作能力有了一定的了解。从而加以培训，提高。那我们就根据员工的实际情况进行提高。

一、实行班组负责制，每一个阶段都要亲自抽查员工的知识水平情况。不能让他们脱节，掉队。

二、定期进行知识水平问题考核，经常接触，会使你了解掌握这方面的知识。

三、对工作效率***用奖励，奖罚方法。经常对员工进行专业知识培训，考核。

总之，想要提高员工的知识水平，要对他们多了解，多培训，多考核，这样才能不断提高。

好了，今天就讲到这里，上面是我个人观点，希望我的回答能够帮助到你，谢谢大家点赞转发，再见！

1、首先要对每一位的专家意见进行分析，他们的意见应该是有前提条件的。不同的前提条件，结论自然会不一样。

2、可以通过远程、面授或读书会等形式来拓宽员工的知识面，提升员工的理论水平。

3、知识、技能、智慧三者之间，并不能简单的划个等号，他们其实有着本质的区别：知识仅需传授，技能需要实操，智慧却靠启迪。

总之，知识广并不代表能力强，也不能代表智慧多。不同层级的员工，所应具备的知识、技能、智慧的比例也各不相同。以上仅仅代表个人意见，欢迎大家留言，参与讨论，[祈祷][祈祷][祈祷]