小学书法等级考试2019,小学书法等级考试2019年

1. 初中书法等级考试有什么要求？
2. 小学生学习书法有没有必要考级？

初中书法等级考试有什么要求？

书法考试分： 初级（一二三级）；中级（四五六级）；高级（七八九级）。

要求：

1.初级。主要考核学习者的临摹能力。熟悉毛笔的使用方法，保持正确的写字姿势和执笔方法。通过对法帖的临摹，学习汉字的基本结构，初步掌握汉字书写的基本笔法，达到点画准确，结构比例得当的要求。

考核方式：对临

字体选择：楷书、隶书

2.中级

主要考核学习者从临摹到创作的转换能力

通过临摹及初步的创作训练，逐步达到用笔熟练，点画精到，结构及章法完整合理的要求。

考核方式：对临、创作

字体选择（两种以上）：楷书、隶书、行书、草书

小学生学习书法有没有必要考级？

我个人认为，小学生书法考级有利有弊，下面谈谈自己的两点看法：

1、小学生学习书法一是和学校的教育有关，二是和家庭教育有关，如果小时候通过耳濡目染，培养了这方面的兴趣爱好，并且有一定的条件长期的去发展的话，考级倒并没有那么的重要，孩子在小的时候不论内外因素，能够对一件事情存有长期的兴趣很难得，最好不要把它和等级来挂钩，这样会让他觉得学习书法和学习语数外一样属于应试类，若此时家长再处理不好，加之媒体泛滥，过度曝光，很容易让他们产生自满心态，更有可能走上江湖路线，这样的伤仲永例子还是有不少的。

2、当然，多数的家庭并非是抱着培养一个书法家的心态来培养孩子学习书法，所以等级考试还是有好处的，至少能够推动书法在基础教育的发展，随着网络信息化时代的到来，人们越来越多的依靠打字语音来沟通交流，很多中国名校高材生写字歪歪扭扭，确实让人觉得书法在渐渐远离现代人，汉字就是脸面的说法也少有人提及，所以说，书法的传承和推广是迫在眉睫的事，要抓就要从娃娃抓起，既然要推广，我认为书法可作为小学初中的必修课和必考课，等级考试可作为升学加分项（加分要适情），前提是全国标准要统一，有完整的考评机制，同时要严格把关，不能让投机者钻空子，这样一来，也未必不是一件好事。

小学生是祖国未来的希望，也是文明传承的初行者，等级考评只是一种手段，目的是好的，但更重要的是家庭和社会的正确引导，别让祖国的花朵刚出征就走上歪道，全社会要共同努力，不让书法文明断流才是正道～

（图片来自网络）

小学生学书法可以考级吗？

应该考级，因为中国书协的考级也是最具有权威的考级档次。

学生通过系统的学习，能够获得级别层次。了解自己的孩子学习程度达到何种程度水平，同样对孩子也是一个正确的评价，有利于继续学习，提供一个层次度知识的研修。

若是能够达及初级结业。可以根据提供的书法艺术课程，继续努力追求中级的学习。会有一定的系统的学习书法知识。

有利于孩子的兴趣，培养孩子浓厚艺术氛围，更加拓宽学习视野有一定的作用。

如果是仅仅是让孩子有些许书法艺术的熏陶，增加艺术细胞，提高综合知识能力，全面素质的培养，亦可不必考级，若要使孩子在这个领域有新的造诣，必有继续考级，为学习艺术奠定基础。牢固的童子功，很有重大意义。

因而分情况而定，可以根据孩子的意愿，也是决定是否参加中国书协的书法艺术考级。

建议具体情况具体做出定夺。