读错、漏或加一个字、重复一个字或一个词均扣0.1分,重复一句话,每次扣0.2分。语气词"啊"不变化,或读错,每个扣0.1分。
朗读是普通话考试中的第三道题,占30分,时限4分钟。这道题算是最容易拿分的,对读音没有那么高的要求,在读的过程中,要自然且带有感情。
普通话考试一共四道题,满分一百分,第一道题是读单音节词,占10分;第二道题是多音节词,占20分。这两道题对读音要求比较高,读的时候要慢一些,平翘舌要注意区分。
第三道题就是朗读一段文章,大都是我们中学以前学过的文章;第四道题是命题说话,有两个题目,自己选一个,第一句话就要告诉考官:我要说话的题目是……
二乙是80分以上87分以下,是当一个数学老师的最低普通话水平,考87分—91.9就是二级甲等,当语文老师的普通话最低水平。
读错、漏或加一个字、重复一个字或一个词均扣0.1分,重复一句话,每次扣0.2分。语气词"啊"不变化,或读错,每个扣0.1分。
朗读是普通话考试中的第三道题,占30分,时限4分钟。这道题算是最容易拿分的,对读音没有那么高的要求,在读的过程中,要自然且带有感情。
普通话考试一共四道题,满分一百分,第一道题是读单音节词,占10分;第二道题是多音节词,占20分。这两道题对读音要求比较高,读的时候要慢一些,平翘舌要注意区分。
第三道题就是朗读一段文章,大都是我们中学以前学过的文章;第四道题是命题说话,有两个题目,自己选一个,第一句话就要告诉考官:我要说话的题目是……
二乙是80分以上87分以下,是当一个数学老师的最低普通话水平,考87分—91.9就是二级甲等,当语文老师的普通话最低水平。
共分三级六等。具体如下:
按照这个等级标准,普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等次。具体如下:
一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
一级乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语***确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
二级乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前裂轮后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
***甲等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
***乙等肆带信:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误多,方音特征突出。方言语行闭调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
现行《普通话水平测试大纲》规定测试的满分为100分。测试得分相应的等级为:
普通话水平等级分为***六等,一级甲等测试得分:***分-100分之间;一级乙等测试得分:92分-96.99分之间。二级甲等测试得分:87分-91.99分之间;二级乙等测试得分:80分-86.99分之间。***甲等测试得分:70分-79.99分之间;***乙等测试得分:60分-69.99分之间。
4、广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生;
7、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
1.普通话水平分为三个级别,每个级别内划分甲、乙两个等次。
一 级 (标准的普通话)一级甲等(测试得分:***分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语***确无误,语调自然,表达流畅。一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语***确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二 级 (比较标准的普通话) 二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
***(一般水平的普通话)
***甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。***乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
2.普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。
普通话水平分为三个等级。 一级、二级、***。 在各等级内分为两个等级。 甲等、乙等。 具体标准如下。
(一级甲等) ***以上,朗读和自由对话时,语音标准、语言、语法准确,语调自然,表达流畅。 总失分率在3%以内。
一级乙等: 92以上不满***,朗读和自由对话时,语音标准、语言、语法准确无误,语调自然,表达流畅。 有字音、字调错误。 总失分率在8%以内。
(二级甲等) 87以上不足92,朗读或自由对话时,音韵语调基本标准,语调自然,表达流畅。 难点音(平、前后鼻尾音、侧鼻音等)有时发生错误,语言、语法错误少。 总失分率在13%以内。
(二级乙等) 80分以上且低于87分,朗读和自由对话时,个别调值不准确,声韵母发音不完整。 难点音(平常音、前后鼻尾音、侧鼻音、fu-hu和z-zh-j分不清、送气不送气、留下浊塞音和浊塞擦音、消除介音、韵母单音化等) )错误较多。 方言的语调不清楚,有时使用方言、方言语法。 总失分率在20%以内。
***甲等: 70以上不到80,朗读和自由对话时,音韵调发音错误多,难点音超出常见范围,声调值多不准确。 方言的语调很清楚。 词汇、语法有错误。 总失分率在30%以内。
***乙等: 60以上不到70,朗读和自由对话时,声韵母发音错误较多,方音特征突出。 方言的语调很清楚。 词汇、语法错误很多。 别人听了也有不明白的地方。 总失分率在40%以内。
一般来说,普通话考试是先考***,然后考二级,最后考一级。
普通话考试分为三个等级,***是最低等级,一级是最高等级。
考生需要先通过三级考试,才能参加二级考试,最后才能参加一级考试。
普通话考试主要测试考生的口语、语音、听力等方面的能力,考试内容主要包括单音节字词、多音节词语、朗读短文和命题说话等。
要提高普通话水平,考生需要多进行口语练习,掌握正确的语音语调,注意发音准确,多听多说,持之以恒地练习。
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