大学专业心理测试,大学专业心理测试题及答案

1. 心理测试有用吗？他能对人生产生作用吗？
2. 国安考试心理测试问什么？
3. 是否应该对学生开展心理测评？为什么现在有那么多青少年抑郁？
4. 进行多次心理测试结果不一，该以哪次为准？

心理测试有用吗？他能对人生产生作用吗？

很高兴能回答你的问题。我觉得你这个问题其实很有意思，因为关于心理测试的争论一直没有间断，尤其是现在微博、朋友圈上充斥着各种所谓的心理测试，所以这里我并不知道你是指的那些弥漫在朋友圈、公众号之间的种种感情、性格、事业测试，还是那种心理学专业的权威测试，比如m***i,scl-90,艾森克人格问卷等等。

如果是朋友圈、微博上经常看的的测试，比如做一堆题看你是哪种性格，很多人做完看完分析会觉得，***，好准！然后如果你有心再对比每一个答案分析，你会发现你每一个都略有符合，所以这时候就有人觉得困惑，心里测验到底准不准？

其实我想说，大多数的微博、朋友圈文章的心理测试，都只是为了博眼球，他们摸清了人们只会看相应解析的特点，把所有答案都写得很全面、相似，让你觉得它把自己分析的很到位很透彻，然后不停地转发、分享......以此获得点击量阅读量。曾经的我也是傻乎乎，对这些文章有着极高的热情，每次看到都会迫不及待的做然后分享给朋友、家人，一起讨论答案、八卦朋友们。但是这种测试做多了，我们就会发现所有的分析都是一样的套路。不过心理学上的一些测试还是可以作为我们分析人们性格行为的参考的，正如我开始说的心理学专业的权威测试，那些正规的心理测验由一些很出色的心理学家们制定，可靠性当然也就就比较高，包括智力测验、人格测验、神经心理学测验和评定量表等。

智力测验包括团体测验和特殊测验。智力测验的应用有很多，比如可以帮助企业快速缩小应聘人的范围，帮助我们对儿童、弱势群体进行能力鉴定，来判断对他们进行怎样的教育和援助等等，具有人道关怀精神。

大家平时比较感兴趣的是人格测验。有两种比较权威的心理学测验：明尼苏达多项人格量表MMPI和艾森克人格问卷EPQ。我这里不展开介绍，如果你有兴趣可以去查阅一下相关资料。

我想说的是任何一种心理测验只是提供一定的参考性，它只是***手段，不能因此而做结论。毕竟人是处于不断的变化中的，心理测试仅提供测试者受试时的状况特点，而无法对一个人下终生的论断。所以我想说，如果认真你就输了哦！建议大家还是要理性对待心理测验。

答者：暖心理的独泊伊河

答案是肯定的，心理测试有用，而且还是必须的。这里所说的心理测验不是随便乱写出来的，也不是根据经验得出来的，而是根据反复的大量数据得出的，对一些特定的群体拥有一定的信度和效度。不然就是一个无用的心理测验。

因为人的心理是看不到、摸不着的，我们是根据外在行为推测出个体的心理特质，如果想要了解人的心理状态，就要用一定的法则通过数字表示出来，而这个“法则”就是测量所依据的规则和方法，心理测试的种类很多，分类方法也很多，按照测验的严谨程度分类的话，有：客观测验和投射测验。（这两个分类形式比较常见）

客观测验：就是测试题目的***语句、图形的意义比较明确，受测试者只需要直接理解就行，不需要发挥自己的想象力来理解、答题。现在大部分测验都是这种测验，如：SAS、SDS、智力测验、EPQ等等。

投射测验：就是测试没有固定的***意义，问题是比较模糊的，受测者给出的答案也是各不相同，但没有对错之分，这样的测试需要运用到想象来赋予一定的意义。具有代表性的有TAT(主题统觉测验)、自由联想测验等等。

心理测验能对人生产生作用吗？

在测验编写的时候，就已经确定了其用途，一些测验是为了对受测者进行描述、一些测验是为了进行行为预测、一些是为了病情诊断、一些是为了各种人才选拔。测试只有指导意义，并没有决定的意义，乱用心理测试是不被允许的，也会使测试失去作用。

心理测验对人生有一定的作用，在心理测量师的指导下，通过测量可以更好的了解自己，但也不能完全信赖、依靠测量结果。更重要的是要自我觉察。

对于心理测试，结果存在一定的弹性，因为在心理测验中，结果并不代表什么，只是一个指导意义，是让心理咨询师根据测量结果，结合自己的判断做出更加准确的诊断，在心理测验中不能用心理测量结果作为诊断依据，因为心理量表并没有诊断意义（MMPI具有诊断意义，而且效果比MMPIⅡ要好），也不能直接拿到一个没有“汉化”的表格或者题目进行测试，因为心理测试中涉及到一定的常模，根据不同常模，结果解释不同。

这要看你说的是哪些心理测试。如果是一般网上看到的那种最后把你归结为ABCDE类别的测试，那肯定是没用的。因为它们根本就是瞎编，没有经过科学研究证明，也没有科学理论作为指导。

有用的心理测试，能够帮助人们比较清晰客观全面的了解自己某一方面的心理状态或特征。

以人格心理测试为例。目前学术上用的最多的是『大五人格』。它把人格分为五个纬度：

每个维度都有反复的评分。也就是说，不是简单粗暴的『全有或全无』，而是很细致的描述程度的大小。

与此相反的，那些什么星座、九型人格之类的，会很简单的把你归为某一类型。

专业的心理测试通常并不『有趣』。如果你觉得一个心理测试的题目很好玩，那通常不专业。

有趣的心理测试往往很费时，而且要有专业人员帮你做。——比如投射类心理测试。比较经典的是罗夏墨迹测试。

基本上所有心理学实验，都会有一个『对照组』。

比如说，我要研究某种心理治疗方法是否有效。我首先要用一些情绪心理测试，因为这样才能知道，经过心理治疗，情绪是

心理测试有两种，一种是正规的心理量表，另一种就是网上、书上出现的***性为主的测试。

即使是正规的心理量表，也只是***性工具，更何况是***性为主的测试，完全就是为了消遣。

正规的心理量表只是***性工具，测试出来的结果会受到人的情绪、所处环境、主观因素等等影响，还需要结合正规的心理咨询做出诊断。

切记：不能以测试结果就给自己下定义、贴标签。

题主您好，很高兴回答您的问题。

其实很能理解题主为什么会问出这个问题，现在不管是在微信朋友圈、微博还是微信公众号都推出了很多的很多的心理小测试，有测性格的、测感情的、测未来的···有时候测过之后会发现结论好像还满有道理的呢，曾经有一款心理测试几乎霸占了我们的朋友圈，但是后来微博有人爆料说，这个结果是随机生成的···

而为什么我们会觉得这么准呢，是因为在这里面的很多内容都是中性的语句，上面总有一些是我们自认为的，或者是我们期望自己有的特质，所以在看这些内容的时候，我们就会觉得，诶，这就是我嘛，但是换一个给我们，我们还是会觉得很像自己。

所以说如果是这类的心理小测试，我觉得还不如不测，或者只是当个***而已，但是如果说是专业的心理测试量表，比如说，韦氏成人量表、MMPI、SCL-90等等，这些量表是根据心理学理论，使用一定的操作流程，通关观察少数有代表性的行为，做出的可以量化分析的科学手段，其中将就一个信度、效度，并且受不同的社会环境有所修订，就像韦氏成人智商量表从国外传过来还需要花费时间去修订才能适应我们国家的人的测试。

严格来讲，心理测验只能作为一种工具来提供参考，作为***性的工具，并且，人的心理是动态的，心理测验测的是他当下的心理状态。

祝好~

以上内容为瀚思心理原创，转载请联系！

文：高晶

主编：刘滢

国安考试心理测试问什么？

面试部分人与普通公务员一样的结构化面试，之后还会有心理测试，主要是看一些个人性格特质，心理健康综合，安全防范意识等，通常要求几百道题在短时间内完成，还有生理测谎等

主要问的是心理方面的问题，方方面面，没有固定的模式，因人而异，就好比高考试卷，有很多预案

这种更多的是一种倾向性测试，个人性格特质，心理健康综合测评这些，有些否定性指标了，毕竟这种特殊的安全部门，对个人的性格还是有些要求的。

是否应该对学生开展心理测评？为什么现在有那么多青少年抑郁？

可以有。还希望学校能多开相关讲座，毕竟大多数家长都是第一次作父母，都没考过相关“合格证”就上岗了。另外，对教师也多一些学生心理培训，虽然当初学过。不过如今在教学岗位上结合实际再学习效果更好。家校同力合作对孩子更好！

对学生开展心理测评是非常有必要的。现在心理健康的观念越来越普及，也受到了广泛的关注。不止是有很多家长开始慢慢关注孩子的心理健康问题，学校及国家教育部门也都在大力推进校园心理健康发展。学校的心理健康中心设备添置及心理健康老师的配备也都越来越规范。很多学校在学生入学开始就会开展新生心理健康测评活动，为每一位学生建立心理档案，尽量让每一位学生能够拥有健康的心理状态和积极的学习生活态度。

现在的大环境下，也经常听到关于中学生抑郁发生不良后果的报道。是什么原因到导致青春年少的青少年产生抑郁呢？

1、望子成龙、望女成凤的家长。现在社会竞争越来越激烈，读书成绩好成为孩子“成才”最便捷也是成本低，回报高的道路，很多家长在孩子没上学就开始给孩子报各种兴趣班、特长班，对孩子的要求也是但求第一，不要第二，力求不让孩子输在起跑线上；

2、家长对孩子的期望太高，把自己为实现的遗憾转成对孩子的期望强加给孩子，不断的要求孩子达到自己的要求和目标，不问孩子的意愿和想法。电视剧《小欢喜》中丁一是一个非常优秀的别人家孩子，家长一心让孩子学习家长想让他学习的专业，导致他从来不快乐，大学第一学期就休学了，最终还是因为抑郁***了；

3、不和谐的家庭氛围，父母关系紧张、暴力冲突等等都会引起孩子的抑郁情绪；

4、教育方式问题，有些家长的教育观念是打压式，绝不轻易夸奖孩子，不断的挑刺、贬低，只为让孩子更加努力去完成家长预设的目标；

5、学习压力过大，现在孩子要学习的内容越来越多，程度也越来越难。很多孩子为了应付学习已经耗尽心力，但是结果依然达不到自己或家长的要求，心理压力过大引发抑郁；

6、性格比较内向的孩子，常常注意事物消极面或遭受意外挫折的人，家长也不太注重孩子的心理活动，很容易陷入抑郁情绪。

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需要的。

近些年，已经有不少青少年因为心理健康问题而产生抑郁，有的甚至是选择结束自己的生命。

有资料称：“北医儿童发展中心发布数据显示：中国每年约有10万青少年死于***。”那就是说，平均每天有274名青少年***！而新闻里的成都49中男孩小林只是其中之一。

从报道来看，成都小林已经不止一次对世界绝望，生出过***的想法，但父母从不知情。

青少年时期的孩子们确实会更容易生出***的想法，我觉得这并不可怕，应该许多人都有过。青春期的时候，人的各种情感都处在一个高浓度的状态，浓烈又单纯，共情能力高，对所有的“痛”都很敏感。被触碰到一些事情的时候，会很容易感受到绝望。

但是是有转机的，但凡老师，朋友，家长，某一方能够感知到他的这种情绪，并且给予正向的鼓励和疏导，万万不至于此。走到最后这一步，成都小林一定觉得，在这世界上已经没有值得相信和理解他的人了。

那么该如何改变这种情况?或许可以尝试下方法:

对于现实自我的评估可以理解为通常意义上的自我意识问题，它贯彻于个体一生的成长与发展，并且与个体的心理健康之间有着千丝万缕的联系。另一方面，正确的自我意识与自我评价是个体获得成就取得成功的基本保障，在人的各项能力与心理素质中居于基础的根基作用。

进行多次心理测试结果不一，该以哪次为准？

心理测试的问卷都是有严格的测试规定和指导语的，而且这些测试问卷都是经过严格的信效度检验的，所以结果在专业心理测试人员的解释下是可信的。

至于为什么你测试的结果不一致呢?可能有以下几个原因?

1、使用的问卷并不全部都是正规的有信效度的问卷。网上现在有很多作为心理趣味测试的问卷，他们的结果并不具有可比性。

2、测试的结果不是有专业的心理测试人员解释的，没有结合你当时自己的情况，所以有出入。

3、测试时没有严格按照心理测试的指导语来做，所以结果不同。

4、心理测试卷是测试的当时或者过去一段时间党委状态，而心理状态并不是一个不变的过程，而是不断变化的连续过程，所以不同时间测试的状态是不一样的。

最后，如果你想了解自己心理健康的状态，可以到医院去做一份正规的自测量表。

我有两段时间做过心理测试题，第一段是在大三的时候，就想看看自己适合从事什么工作。第二段是毕业两年后，跳槽换工作的时候，想看看自己是什么样的人。在网站上做心理测试几十次，也发现结果大多数是不一样的。之后我发现，其实在测试过程中做选择题的时候，我选择的答案就是我最真实的自己，结果无所谓，过程才是重点。举个例子，有一道题是问我喜欢哪的房子，A高档公寓B别墅C海景房D山水间小屋，我的选择是D，这时候不要去考虑价值，而是单纯的喜好，我就是喜欢安静自然，这才是测试过程中最好的答案，也是最真实的自己。仅代表个人观点。

不知道你是用哪种测试？如果是网上的趣味测验，可以很明确告诉你，基本是不靠谱的，纯属逗你玩。

专业的心理测评不仅是***了解性格特质的一个工具，也是医院进行一些病症筛查和诊断时用的参考内容，而这样的心理测评是我们平时很难接触到的。即便是接触到了，由于这类测评不仅题量大，而且很枯燥，让我们很难有耐心做完。更何况专业的心理测评对环境、情绪都有着非常严格的要求。此外，专业的心理测评是需要受过专业训练的心理咨询工作者或者心理医生才能够准确解读的。