武汉理工大学:211、双一流、教育部直属全国重点大学,教育部和交通运输部等部委共建高校。
学校现有马房山校区、余家头校区和南湖校区,占地4000余亩,校舍总建筑面积186.1万平方米,
现有教职工5419人,目前学校在校普通本科生36000余人,博士、硕士生18000余人,留学生1700余人。
学校已形成以工学为主,理、工、经、管、艺术、文、法等多学科相互渗透、协调发展的学科专业体系。
在国家第四轮学科评估中,材料科学与工程获A+,机械工程、交通运输工程、设计学、马克思主义理论等学科获B+。现有本科专业96个,其中国家一流本科专业建设点37个、国家特色专业15个;
学校毕业生就业率近十年持续保持在95%以上,其中世界500强企业和战略性新兴产业领域就业人数占总就业人数比例超过50%。
我们来看看,在刚刚过去的2020年,学校在全国各地的录取分数及相对应的位次情况。
不请自来,说说我的看法吧,相对而言我还是比较了解这个学校的。
武汉理工大学,首批211工程,985优势学科创新平台,111工程,首批双一流——一流学科建设高校等等,这些官方又虚空的头衔就不一一介绍了,学校是由武汉工业大学为主体,合并了武汉汽车工业大学,武汉交通科技大学的一所趋向于综合型高校的理工院校,在国内来看,也算是强强联合了,毕竟,这三所高校都是各种研究领域中的佼佼者(建工建材,交通运输,船舶,汽车等),自2000年合并大潮后,年轻的年轻的武汉理工大学一路顺风顺水,各方面进入高速发展阶段,并取得了一系列大大小小的不俗成果,成绩斐然,逐渐得到了国家和人民的认可,跻身全国高校前五十之列,成了人民眼中仰望,学子眼中渴求的全国重点大学,一时风光无两。
但是看似强强联合日益融洽的合并却也带来了一系列的问题,并随着学术发展,日益凸显。武汉工业大学,武汉交通科技大学,武汉汽车工业大学,这三所工科院校合并之初就犯了所有工科院校的通病——一味注重学术的融合贯通而忽略的政教体系,行政管理的取长补短推陈出新。和传统工科院校一样,上行下效,少言多行的机制是日常的对话方式,各级领导教职员工只需要执行完成上层布置的任务,无需过多过问,而上级领导也鲜有听取下级教职工和学生的各类意见和建议。
僵化的体系,僵硬的管理,冰冷的条例再加上规模庞大的学生群体和教职工群体,更加不利于管制,更不谈面面俱到,这也暗中滋养了一些不好的风气和行为,比如最近的研究生陶崇园跳楼***,人们不仅仅是可惜一个天之骄子的陨落,更是为堂堂武汉理工大学的不断回避和公关运作感到心寒,这是怎么了?难道一个优秀的高等学府就如此人情冷漠吗?等等***不止于此,管理体制和政教体系的僵化让武汉理工大学在发现过程中频频碰壁!
终于,武汉理工大学意识到了这一系列问题的根源,据可靠消息,武汉理工大学已经在着手进行一场中层领导的大改革,并且会涉及到部分高层领导的调动,全面刷新僵化的政教体系和管理机制,坚决清除恶劣风气和作为,意在针对此次***给国家,给人民,给社会一个满意的答复。相信在不久的将来,武汉理工大学一定会换发出新的生机与活力,继续向着“建设世人仰慕,人民满意的优秀大学”大步迈进!
以上就是我的回答,谢谢!
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