不用-_-||,一般而言,你大一或者大二结束之后,会有一个名叫“三下乡”的活动,你去向学校申请,过了就可以去。如果你要自己去,建议你大二去考教师资格证,考到后可以自行申请去,应该不会被拒绝。就是要和家里商量好,还有你会发现乡下远远超出你想象的勤俭😂😂(不要问我咋知道的,说多了都是泪)。
不用-_-||,一般而言,你大一或者大二结束之后,会有一个名叫“三下乡”的活动,你去向学校申请,过了就可以去。如果你要自己去,建议你大二去考教师资格证,考到后可以自行申请去,应该不会被拒绝。就是要和家里商量好,还有你会发现乡下远远超出你想象的勤俭😂😂(不要问我咋知道的,说多了都是泪)。
大学生支教的利与弊需要根据具体情况来分析。
一方面,支教可以帮助贫困地区的孩子接受教育,提高他们的文化素养和未来发展机会;另一方面,支教也可以增强大学生的社会责任感和团队合作能力,丰富他们的人生经历和视野。
但同时,支教也可能面临语言、文化、安全等方面的挑战和风险,需要有足够的准备和考虑。
这得看个人对支教的看法。
在社会的角度看:
1、改变了师资不高不足的问题。
2、解决贫穷边远地区的缺师少教的落后现象。
3、同时体现了国家和***对教育重视的程度,真正显现了“以人为本、建立和谐社会”的社会制度的优越性。
大学支教能够让大学生从心里深处体会社会正义感和社会责任感,了解不幸发生的真实情况;同时也能丰富大学生的人生阅历,增加丰富的成长体验。
另外,大学支教还可以帮助改善贫困地区的教育条件,向受益者传递正能量,为当地建设做出贡献。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.christianjonbillett.com/post/42341.html