我以个人的亲身经历谈谈吧!
1.班级联谊:就是邀请其他班级交流才艺、做游戏、搞小比赛等等,尤其是男女比例严重失衡需要合理搭配的班级可以试一试。
2.赠礼物:挑选一个节日,班上每个人准备一个礼物,匿名包装,然后由班上的人随机抽取,也可以男女同学互赠。
3.农家乐:班级一起相约去农家乐,自己组织买菜做饭,男女同学相互协作完成。吃完饭后还可以开展些***活动。
4.***:王者荣耀、吃鸡等游戏,可以组织男女同学组队或者对抗玩法。
1.一起远足:锻炼团队协作、团结,可以增进男女同学之间的交流。可以一起爬山。
2.可以举办一个班级读书会:促进同学的读书兴趣,在会前每个同学读一本书,在会上介绍这本书,并向同学们介绍这本书的概括,价值。会后可以交换看书。
大学班级可以开展的活动应该说非常的多。大学生开展活动,应该着重于社会性公益性等。一、开展社会实践类活动,比如走进社区了解工厂和社区正常的工作运行规律和他们的工作内容,也真正的了解社区和每一个家庭人员有怎样的关联关系。二、开展公益类活动,比如走进贫困家庭,了解这些家庭的真实情况,帮助这些家庭的孩子学习等内容,有助于大学生更真实全面的了解社会各阶层群众的生活,能够引起一些思考。三、开展交友类活动,比如与其他班级院校或者社会团体组织联谊活动,有助于大学生建立更加全面的视觉来了解社会。大学生不论开展什么样的活动,要有利于大学生开拓眼界,建立正确的人生观,对今后解决问题有一个全面客观真实的帮助。
我记得我刚上大学的时候,还是一个比较内向的人,和同学相处了将近两个月的时间,我从一个内向的人变成了一个性格开朗。我从以下的几点给大家分享一下在大学期间班级组织积极向上和培养同学们和老师的感情的活动内容。
1.可以进行唱歌比赛,和一些***游戏(这里的***游戏不单单是指手机和网上游戏)比如说抢凳子,(比如六个人五个凳子,伴随着音乐进行围着等着转圈,当音乐停了之后,就坐上凳子去,每一局都会有一个人将被淘汰,直到最后的胜利者)在游戏过程中,每个人都会开心,输了的,赢了的,和观众都会笑声不断,从而可以培养一个班级的活跃气氛。
2.就是在一些节日举行一个活动,比如端午节,可以进行包粽子比赛,和有关于端午节的游戏。(几个人为一组,每一组的每个人都需要把双脚跨立在一个像龙一样的玩具的两侧,当然这个玩具很长,而且有点重,从起点出发跑向终点,在这个过程当中如果步伐不统一,就会摔倒,也可能会输了这场比赛。)这个活动主要是培养出合作的精神也团队的精神。
3.如果条件允许,班级出去吃饭,聚餐或者是去烧烤,这些是一个很好的活动,很容易增进同学们和老师的感情。
大学班级活动有很多,有自愿组织的,也有强制性进行的。先说说强制性进行的,相信大多数都知道,每学期都要开很多次班会,每个月都要开所谓的团日活动,其实都是一些领头人站在台上说一些淡话。自愿组织的活动很多,例如,野炊,聚餐,唱K,旅游等等。这些活动不论有没有带来个人能力上的提高,但都会带来同学们之间感情的升温。
我用我自己的例子来给大家讲讲吧,首先,班级活动可以拉近同学之间的距离,因为大学上课基本上就是上完课就走了,就算是课余时间也是各自玩着手机,不会有太多交流。
然后这个时候,班级活动就能发挥它的作用,增强班级凝聚力。大一刚开始还没有那么熟悉,所以在期末的时候我们班去了轰趴馆,大家一起做饭,唱歌,玩游戏愉快地度过了一个夜晚。然后就是去爬山,水上乐园,鬼屋之类的了,这个时候同学之间也熟悉了,然后默契度会比较高一点,过程会比较顺利。
大学班级可以开展的活动应该说非常的多。大学生开展活动,应该着重于社会性公益性等。一、开展社会实践类活动,比如走进社区了解工厂和社区正常的工作运行规律和他们的工作内容,也真正的了解社区和每一个家庭人员有怎样的关联关系。二、开展公益类活动,比如走进贫困家庭,了解这些家庭的真实情况,帮助这些家庭的孩子学习等内容,有助于大学生更真实全面的了解社会各阶层群众的生活,能够引起一些思考。三、开展交友类活动,比如与其他班级院校或者社会团体组织联谊活动,有助于大学生建立更加全面的视觉来了解社会。大学生不论开展什么样的活动,要有利于大学生开拓眼界,建立正确的人生观,对今后解决问题有一个全面客观真实的帮助。
本人如今是大四狗(16级),大三是班长,大四因为发展对象什么的(你懂的)成为了团支书。大三有幸成为了18级的班助。
班级特色活动的话,很现实的是,几乎只有大一大二能办的起来,大二也比较难…
大一我们班在操场上玩素质拓展小游戏,后来大家唱歌跳舞一直从下午三点玩到晚上十点,玩的太嗨了。
然后在冬至的时候我们班出去包饺子,租了一个大学旁边的民宿,三十多个人从下午四点耍到晚上八点多,也挺好玩的。
然后还有各种班会,班会上大家唱歌讲笑话什么的都有,也有出去轰趴玩一夜的,嗯,自己的经验差不多就这么多了。
必须要承认的是,还是宿舍、好朋友间出去一块玩的时间多!
1、聚餐社交:餐桌礼仪在中国人的完整生活秩序中占有一个非常重要的地位,用餐不单是满足基本生理需要的方法,也是头等的社交经验。这种文化让本该以真诚交往为第一原则的大学生也不可避免,但过度的“聚餐社交”是不利于大学生的成长与发展。
2、野炊:指在野外和朋友一起烧火做饭。一般是指休闲***的一种活动。野外有家中不具备的条件:各种可食的野生植物菌类,活的鱼虾,甚至新鲜的山珍野味。
3、辩论赛:也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。
4、登山:是个集体活动项目。一心为集体,团结友爱,关心同伴,不仅是组织登山活动必备的思想基础,也是我们通过活动锻炼要达到的目的。从准备阶段开始,就要在同伴中加强这方面的培养和教育。有了集体主义精神,在山区大困难会变小,小困难会变无。集体主义精神是一支登山队伍的灵魂。
5、骑行:是一种健康自然的运动旅游方式 ,能充分享受旅行过程之美 。一辆单车,一个背包即可出行 ,简单又环保。在不断而来的困难当中体验挑战,在旅途的终点体验成功。
1、聚餐社交:餐桌礼仪在中国人的完整生活秩序中占有一个非常重要的地位,用餐不单是满足基本生理需要的方法,也是头等的社交经验。这种文化让本该以真诚交往为第一原则的大学生也不可避免,但过度的“聚餐社交”是不利于大学生的成长与发展。
2、野炊:指在野外和朋友一起烧火做饭。一般是指休闲***的一种活动。野外有家中不具备的条件:各种可食的野生植物菌类,活的鱼虾,甚至新鲜的山珍野味。
3、辩论赛:也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。
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4、登山:是个集体活动项目。一心为集体,团结友爱,关心同伴,不仅是组织登山活动必备的思想基础,也是我们通过活动锻炼要达到的目的。从准备阶段开始,就要在同伴中加强这方面的培养和教育。有了集体主义精神,在山区大困难会变小,小困难会变无。集体主义精神是一支登山队伍的灵魂。
5、骑行:是一种健康自然的运动旅游方式 ,能充分享受旅行过程之美 。一辆单车,一个背包即可出行 ,简单又环保。在不断而来的困难当中体验挑战,在旅途的终点体验成功。
参考资料来源:
百度百科-聚餐社交
大学期间,主要是为了培养学生的自主学习能力,对于大学期间的活动,要辩证的去看待,从好的方面来看,可以充实学生的学习生活,而且还可以培养学生的团队能力,以及推荐自我的能力。从坏的方面来看,如果活动太多,会浪费学生的时间,有的时候还会占用上课的时间,这些就显得不太好了,而且不是所有的活动都有益于学生,有的活动会让学生更偏激了。
大学活动缤纷多彩,可以说应有尽有。
学生社团、社会实践活动、志愿者、义工、模拟股市、英语演讲、体育运动会、歌咏比赛、主持人大赛、法制宣传、 校园商品交易会、 文艺节晚会、 学生会联谊晚会、 书法大赛、商业案例大赛、 辩论赛等。
大学活动缤纷多彩,可以说应有尽有。
学生社团、社会实践活动、志愿者、义工、模拟股市、英语演讲、体育运动会、歌咏比赛、主持人大赛、法制宣传、 校园商品交易会、 文艺节晚会、 学生会联谊晚会、 书法大赛、商业案例大赛、 辩论赛等。
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