大学为啥要分等级考试,大学为啥要分等级考试呢

1. 为什么大学英语等级考试叫做“四六级”而不是“二三级”？
2. 大学考试成绩等级划分？
3. 全国大学英语等级考试的定义是什么？

为什么大学英语等级考试叫做“四六级”而不是“二三级”？

大学英语四六级( CET-4/6)是你们所谓的“级”，是现行教育体制对学生(包括社会人士)英语能力水平的分阶段、分等级的界定标准，一二三四五以此类推，学士学位获得者原则上应该达到四级水平，硕士学位获得者原则上应该达到六级水平，这个标准订的早，现如今我国英语基础教育不断进步，学生们大一上学期过四级下学期过六级已经不是难事儿，这就是另外一个故事了。

而英语专四专八(TEM Test for English Major 4/8)并不是“级”，而是国家英语专业委员会对学习英语语言文学专业的同学(以及教学单位)提出的一种测试，检测本专业的学生在本科第四学期(大二下)和第八学期(大四下)应该达到和掌握的水平，这个“四”和“八”就是这么来的，指的是学期，而不是级别。专四专八考试出题的目的非常明确，和英语专业的课程设置、教学大纲紧密相连，并不是为学生分级。这就解释了：1为什么不是所有人都能考专四专八，无论你自以为自己英语多好。2为什么专四专八在英语专业以外并没有很强的知名度，即使走向社会，也只有英语相关岗位对这个比较认可和了解。3为什么英语专业的学生很难提前考专四专八，因为这和教育进度息息相关，并不是你认为你能过了就能参加考试。

分割线作为为数不多非英语专业却能考专四专八的人，答主表示专四专八真的和教学紧密联系，专四还好，考察的是英语专业学生前两年打基础的夯实程度，非英语专业底子好也不难，但专八真的很不好办，语言学、英美文学、英语国家社会文化这些题型，没上过高年级的英语专业课，复习起来挺头疼的。答主专八过了，但在实际过程用并没有带来太多实惠，还不如一个亮眼的托福有说服力，想想当年自己这么较劲考专八，过了以后引以为豪，也不过如此。但是怀念大四下学期还在为一个考试而复习的日子，那是最后一次有这么大劲头为了一个考试。记得想考过四六级，要用巨微英语《四级真题逐句精解》哦！专为基础薄弱设计！逐词逐句的精解真题！

大学考试成绩等级划分？

大学考试成绩等级与绩点相对应

高校的分数设置最常见的为五分制或四分制，具体的折合方式视各个学校规定而有所不同。

1)对于四分制，百分制中的90分及以上可视为绩点中的4分，80分以上为3分，70分以上为2分，60分以上为1分;

2)五分制中的5分为四分制中的4分，4分为3分，3分为2分，2分为1分。

大学考试成绩也分为不同的等级，不同的分数有不同的等级，成绩在400—450，400-450分的孩子可以申请二本学校，但不要认为二本学校不好，也不要认为二本学校不如一级学校好，你要知道，二本学校的一些热门专业比一级学校的普通专业要好得多，毕业后在找工作时受到很多公司的青睐。

全国大学英语等级考试的定义是什么？

定义是全国性的教学考试。

大学英语考试分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由中华人民共和国教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，与难度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。