不是取消艺考生,是录取规则要进行调整,确保高考竞争更公平,同时也是实现孩子学习负担、家长教育支出双减的配套举措!具体分析入下:第一、艺考生原则上只进行统考,学校不举办专业校考,因为专业评价是评判老师的主观评判,其中就会有操作空间,统考会实现相对公平!
第二、提高录取的文化分数,减少专业分占比,这样的话会把孩子们从花大量的时间进行专业训练,拉回到文化学习上,也会客观的减少家长给孩子课外专业训练方面的费用支出!
综上所述,喜欢并准备艺考的孩子不必担心所学专业废弃,只是需要加强文化学习,提高文化成绩,才能考上好的大学!
听说2024年取消艺考生了,我觉的这是不可能的事。据说是最取消特长生,取消特长是取消了特长不学数理化的特殊性,因考艺术类的文科生,物理和化学不考,考的是纯淬的文科类的课程。
其实文理科考生都是一样的:数学,语文,英语,三门主课每门都是150分。
文科综合(历史,地理,政治)滿卷300分理科综合(物理,化学,生物)滿卷300分
艺术类考文化课其实和高考差不多,只不过分A/B两种卷子,部分内容不一样,因艺术专业有特殊性的要求不一样,当然文化课分越髙越好。专业课考试也是越高越好,但是一般学美术的考生,考到400分,就能够上一类的重点好院校了。
但是专业分在学院考试中,也是按名次排队的,电脑录取按从前到后开始。如果取消特长生,即可能是与理科生将考的一样,那就更比较难了,拭目以待。
艺术生最重要的艺术要考的越高越好,名次越靠前越好。学画画时,是从小学就开始的,有句话叫十年磨一剑,我想最关键的是在小学初中这个阶段多练笔,到了高中文化课紧时就没时间了。最重要的要有兴趣和爱好,有丰富的想象力,画里要有一种内涵丰富文化底蕴,有活龙活现的一种灵魂。
走艺术类的考生也很辛苦,因为现在学艺术类的人越来越多了,尤其是学美术的考生,如今学美术类的种类越来越多。我最喜欢的有建筑学,建筑设计,环境艺术设计,美术装修装璜,机械工艺设计,广告设计,包装设计,园林设计……
当你的孩子走上这条路时,你一定要去陪同,陪同最好的办法你也必须不断学习。素描基础,静物素描,人物脸型素描,***男女老小的全身素描,还有速写,建筑速写,人物速写,风景亭台楼阁速写,彩色类也包括在内,水果,人物,花卉锅盆碗,蔬菜类都包括许多。
你需要不断地去书店里买书,你也要仔细地阅读。当你阅读进去后,就可以按书中指导,并可以按样画与实画来比,使孩子充分认识自己的不足,踏实走每一步。
我是一个会机械制图的设计者,写了一篇关于高考《给参加美术艺术类考生的一些提示,希望你认真阅读,也许会对你的孩子帮助收获更多。
2024年取消艺考生?这是以讹传讹的消息。
作为高中老师,对这个问题在这里说道说道。
网上流传取消艺考资格的说法并不属实,其实这个消息是对教育部颁发的《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》的一种错误解读。《意见》是2021年9月份发布的,时间已经过去三个多月了。
什么是艺考生呢?
简单地说,就是在高中阶段,有些学生通过学习美术、音乐等专业,同时也学习文化课,参加6月份的全国高考的学生。
什么是艺术特长生呢?
所谓的艺术特长生,是指在艺术方面有特长的学生。这类学生的艺术特长与艺考生相比较的话,要比他们高一档次。就相当于建筑工地上的小工和大工一样,技术熟练程度和级别高低不一样。
对于中考,大家并不陌生吧?很多网友是从那时候走过来的。
不是艺考生取消了,而是艺考生的文化课成绩不再单列分数线,是与普通高招文科录取线一致了。政策调整的目的是提高艺考生的文化课程度,杜绝走捷径的想法。从入高中就开始踏实认真地学习文化课,不管考什么方向都是必须的!
怎么可能取消艺考生,想都不要想,肯定是***的,要知道我们国家还有专门搞艺术的学校,就拿美术来说就有八大美院呢。取消艺考生是想让这些重点大学关门嘛。用脚趾头想都不可能。
教育部《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》要求逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生。这项措施主要是针对中小学的,意在消除中小学招生行为中的不公平现象,同时为课外培训热降温,消除基础教育阶段家长的升学焦虑。
我认为,这项措施对中小学阶段会产生较明显的影响,但对高考艺考影响不大,它的意义在于:
1.抑制中小学阶段学生、家长借助特长升学的投机取巧行为,促进教育公平
中小学取消招收特长生以后,最明显的变化是以往企图借助特长生途径享受升学便利的投机行为被禁止,促进了教育公平。同时引导孩子、家长更注重文化基础[_a***_]的学习;另一方面,这一举措对艺术特长培训热也将起到明显降温作用。当然,若孩子真的出于兴趣学习艺术,且这方面确实有特长,那么即使中小学阶段通过特长升学的捷径没有了,这些孩子仍然可以到高中、大学阶段走上艺术之路。
2.取消中小学阶段特长生招生,对高考艺考影响不大
取消特长生招生,一方是促进了基础教育公平,另一方面也为中小学艺术培训热降温。虽然特长在中小学阶段无法为孩子带来升学便利,但并不影响那些真正有艺术特长、热爱艺术的考生一路走下去。而在高中阶段,依然可以开展艺术教育。在特长培训降温的大环境下,高考艺术考试可能也会有所降温,但真正的艺术人才仍然会选择走艺考这条路。即艺考考生人数可能会减少,但生源质量应不会受到明显影响。
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