1、关于考试科目及成绩呈现方式不同。 合格考试包括高中课程方案规定的所有科目,即语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术等科目。成绩呈现为“合格”或“不合格”。 等级考试是从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中由学生自主选择3个科目参加高中学业水平等级考试,考生的原始成绩按照等级转换办法经过换算后计入高考录取总成绩。
2、考试范围不同。 合格考试范围为各学科课程标准确定的必修内容,等级考试范围为各学科课程标准确定的必修内容和选修1(2018级以后称为选择性必修课程)内容。
3、考试目的及成绩使用不同。 合格考试的目的在于检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案规定的基本学业要求,强调共同基础,是高中学生毕业、高中同等学力认定和春季高考高职(专科)录取的主要依据。 等级考试是一种常模参照考试,在“强化基础”的前提下,凸显不同高中生在学业修习上的学业水平和学科特长,考试难度相对较大,强调区分度,通俗地说可以称为“突出个性”。
一、考试科目不同。合格考试包括高中课程方案规定的所有科目,即语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、技术等科目;等级考试则是指从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中由高中学生自主选择3个科目参加高中学业水平等级考试。
二、考试目的及成绩使用不同。合格考试的目的在于检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案规定的基本学业要求,考试难度较小,合格考试是高中学生毕业的主要依据。等级考试的目的则是凸显不同高中生在学业修习上的学科特长,考试难度相对较大,等级考试成绩经换算后计入高考总成绩。
三、考试时间不同。合格考试每学年组织两次,分别安排在每学年上、下学期末。高中生在校期间有多次考试机会,但不得早于高一下学期末。等级考试安排在高三学年的上学期末进行。
p是通过的意思。
p是past的缩写,指合格、通过。高中学业水平考试与初中学业水平考试一样,都是用等级来代替分数,p就是通过、合格的意思。如果没通过就不会显示p,就要进行补考或参加下一次的会考,高中学业水平考试全科合格后才能获得毕业证书。
1、必修学科:(各科原始满分为100)
(1)分~90分为A级;
(2)89分~75分为B级;
(3)74分~60分为C级;
(4)59分及其以下为D级;
2、选修学科:等级计算方法(各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级)
(1)A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+);
(2)B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+);
(3)C级为前50%至前90%(含90%)的考生;
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.christianjonbillett.com/post/53057.html