大学专业的设置,大学专业设置与就业市场需求脱节

1. 专业学位和学术学位的专业设置？
2. 大学有什么专业？
3. 大学申报新专业条件？

专业学位和学术学位的专业设置？

一、培养目标不同。

1、专业学位是培养在某一专业（或职业）领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

2、学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。

二、培养方式不同。

1、专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。

注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年（应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年）的实践环节。

2、而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。

三、人才质量标准不同

1、学术学位主要面向学科专业需求、培养在高校和科研机构从事教学和研究的专业人才，其目的重在学术创新，培养具有原创精神和能力的研究型人才。

2、专业学位主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力，培养具有较好职业道德、专业能力和素养的特定社会职业的专门人才，如工程师、医师、教师、律师等。

大学有什么专业？

最新的数据显示，普通高校本科专业目录中全部92个本科专业类、587个专业，涉及到全国高校56000多个专业点。

接下来，给大家简单介绍一下这些专业:

我们了解专业之前，先要清楚什么是学科门类、专业类和专业这个三个概念，因为他们是不一样的。

目前有12个学科门类，分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。这12个学科门类下设若干专业类，如下:

(1).哲学学科:哲学类

(2).经济学学科:经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类

(3).法学学科:

法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类

(4).教育学:教育学类、体育学类

(5).文学学科:中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类

可以选择的专业一共有587个，很多的，想在587个专业中找到一个最适合自己的是不是觉得很迷茫，不知道方向呢，我当时跟你是一样的心情，在我十分着急的时候，我妈妈给我找到了北京基石测评，做了测评之后，出具了一份20多页的测评报告，非常准确分析的很准确，所以我推荐你也可以做一下哦。

分析一下最近比较火的计算机专业

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大学申报新专业条件？

（一）符合学校办学定位和发展规划；

（二）有相关学科专业为依托；

（三）有稳定的社会人才需求；

（四）有科学、规范的专业人才培养方案；

（五）有完成专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学***人员；

（六）具备开办专业所必需的经费、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等办学条件，有保障专业可持续发展的相关制度。

根据2012年9月修订形成的《普通高等学校本科专业设置管理规定》，高校设置专业须具备有相关学科专业为依托、有稳定的社会人才需求、有完成专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学***人员等基本条件。专业设置和调整实行备案或审批制度，教育部设专门网站作为本项工作的公共信息服务与管理平台。

如果高校自主设置的是《专业目录》内的专业，报教育部备案即可，而像中南大学这样想要设置尚未列入《专业目录》的新专业，则需要经过多道程序，报教育部审批。

“学校会在每年5月中下旬发布增设本科专业的申报通知，由各二级学院根据学校办学定位，结合学院实际和发展规划，在充分论证的基础上，向学校提交申报书、支撑材料及新专业设置论证报告。本科生院根据时间安排对申报材料进行资格审查，聘请专家进行网评、集中会评，其结果将上报院务会及主管校领导，并报校学术委员会及校务会。

(一)申请转专业(系)的条件：在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，符合以下条件之一者，可以申请转专业：

1、在某一学科方面确有特长的学生。

2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;

3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者。